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提升师生文明素养,创建文明和谐校园。

点击数:4314    更新时间:2017/4/24 9:31:47    收藏此页

休宁县临溪中学地处东临溪镇,205国道旁,距市府屯溪仅三公里。学校创办于1958年秋冬之交,校址在临溪下村姚家。19691989年,学校设高中部。2000年,全县中小学布局调整,原太塘初中并入临溪中学,学校发展步入快车道。2002年,县财政拨款买断原临溪区粮站,学校得以扩建。2008年,学校举行五十年校庆活动。2009年以来,学校先后建成餐厅、男女生宿舍楼、实验楼、教师周转房、多景园、照壁、塑胶运动场和学生公寓楼等。如今,学校环境优美,布局合理,软硬件设施齐全,文化氛围浓厚,是市郊办学条件首屈一指的农村中学。

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设工作,我校根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,把创建文明校园活动作为全面贯彻党的教育方针和全面提高办学水平的一项重要工作来抓,在创建活动中,学校以“办人民满意教育”为指导,秉承“笃信好学,敦行至善”的校训,以“学高为师、身正为范”为准则,牢固树立服务意识,重点抓好安全和质量两项工作,精心打造三支队伍:以校长为核心的领导班子队伍、以德育为目标的班主任队伍、以发展为根本的教职工队伍,高度重视教科研工作,教学立校、科研兴校,关注每一位学生的健康成长和个性特长发展,让每一位学生“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”,学校各项工作均取得了辉煌的成绩,荣获省市县各级各类表彰百余项。近十年来,每年中考达省示范高中统招线40人左右,达普高统招线50余人,为高一级学校输送了大批品学兼优的学生,居农村中学之首。现总结我校文明校园创建工作如下:

一、以党建为核心,加强领导班子建设。

学校领导班子认真带头贯彻党的教育方针,重视中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,始终把精神文明建设纳入学校总体规划,把创建文明学校工作列入重要议事日程,明确创建责任目标,扎实推进学校精神文明建设工作。为此,学校积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,实行校务会议等管理制度,贯彻民主集中制,团结协作,坚持执政为民、服务师生,领导班子从自身做起,既教书,又育人,工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力,生活上廉洁奉公,严于律已。学校坚持每周四下午召开中层干部行政例会,总结本周工作,布置下周工作,力求上下协调一致;重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中,工作上既有明确分工,更有通力合作。学校还建立健全各项制度,并认真实施,充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化,使学校管理规范化,制度化。

二、以活动为载体,加强思想道德建设。

学校作为县“教科研示范校”和“教学工作示范校”,始终坚持以“德育为首”的办学方向,走“育人为本”的办学道路。学校以社会主义核心价值观和“我的中国梦” 主题教育为核心,加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,开展以爱国主义教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育为主旋律,以行为习惯、文明礼仪、卫生养成教育为本,开展“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动,引导学生做“四有”新人,做到“爱学校、爱班级、爱师生”,极大地增强了师生的文明创建意识。每学期学校还开展文明班级、校园之星、美德少年等评选活动,极力弘扬学校正能量,引领学生树立正确的人生价值观。

三、以实践为渠道,加强活动阵地建设。

学校政教处、团委以班会课、团队活动课等为主阵地,以学生为主体,采取灵活多样的教育形式,开展青年志愿者、演讲、经典诵读、校园文化展演等一系列充满教育意义的活动,让各班学生振奋精神,竞相展示风采,增强学生的凝聚力,促进良好班风、学风、校风的形成。学校还积极组织学生参加各种社会实践活动,培养学生的社会活动能力;组织学生观看教育片;布置宣传板报,让学生及时了解了国际、国内大事,进行文明创建知识测试。通过一系列教育活动,学生思想道德素质明显提高,精神风貌有了很大改观,学生良好的行为习惯正在养成,形成了校园整洁、环境优美、学生举止文明,各项工作井然有序的局面。

四、以师德为根本,加强教师队伍建设。

学校以“学高为师,身正为范”为准则,认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,狠抓师德师风建设,积极打造一支思想觉悟高、业务素质硬、职业道德好的教职工队伍。学校实行教职工聘任制,层层签订工作目标责任书。学校实行工作目标考核制,积极调动全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,在业务上积极开展教学竞赛等活动,在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。近三年来,教师参加国家及省市各级各类教学比武等基本功大赛获奖40余人次;教研教改课题申报立项国家级1个,省级1个,市级3个,县级2个;已经结题市级1个,县级3个。教师中有全国优秀教师、市“名校长”1人、省教育科研课题鉴定专家库成员1人、市骨干教师3人、市教学新秀6人、市中心教研组成员3人;县级骨干教师5人,教师获县级以上表彰30余人。近年以来,学校多次荣获县教育教学评估一等奖。

五、以育人为目标,加强校园文化建设。

学校积极提升学校办学品位,大力加强校园文化建设,使学校环境更充满人文气息,用浓厚的校园文化来陶冶师生的情操,来凝聚大家的心力,来引领学校的发展。学校以“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”为育人目标,坚持“笃信好学,敦行至善”的校训,运用校赋、校歌、校徽、校服等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。学校还积极推广乡村学校少年宫活动,开展周四班级文化展演和阳光体育展示活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,提升师生在校一日生活质量。

六、以美化为抓手,加强校园环境建设。

学校积极加强和改进学校内部管理,推进依法治校,以德治校进程,加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,创建特色校园文化,全面提升基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准。近年来,学校还以美化为抓手,加大校园规划和建设力度,利用现有的教育教学资源,在创建文明校园上狠下功夫,日趋完善管理制度,深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立环保和节能意识,不断提高教师素质和完善办学条件。现在学校面貌焕然一新,校园整体布局合理,花坛、草坪、花廊错落有致。走入校园,整洁美丽、自然景观、人文景观错落有致,布局合理,处处有绿色,四季有花香,实现了理想化的绿化格局。

学校在上级教育主管部门的正确领导下,在市县文明办等部门的关心指导下,我校各项工作位居全县前列,学校荣获“省工会工作先进集体”、“省体育田径传统项目学校”、“市师德建设先进单位”、“市级平安校园”、“市关爱农村留守儿童工作先进集体 ”、“市安全教育工作先进单位”、“市语言文字规范化示范学校”、“市毒品预防教育示范学校”、“市五四红旗团委”、“市青少年法制教育工作先进集体”、“市模范职工之家”、“市学校民主管理先进单位”、“市卫生先进单位”、“县教科研示范校”、“县教学工作示范校”和“县教育科学研究工作先进集体”等百余项荣誉,学校正实现向高效、优质、开放、创新的县域名校跨越式发展,积极建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代文明学校。

休宁县临溪中学

二〇一七年三月


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